광주시교육청, ‘5·18교육포럼: 5·18, 스웨덴 시민교육을 만나다’ 성료 ‘민주적 교육’을 통해 ‘모두를 위한 시민교육’을 꿈꾸다 |
 | | 지난 27일 광주시교육청이 주관한‘2022 5·18교육포럼: 5·18, 스웨덴 시민교육을 만나다’프로그램이 관내 교원 및 교육전문직원 200여명이 참여한 가운데 열리고 있다./광주시교육청 제공 |
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[미디어전남 제갈대종 기자] 광주시교육청이 지난 27일 ‘2022 5·18교육포럼: 5·18, 스웨덴 시민교육을 만나다’를 광주 시민, 관내 교원 및 교육전문직원 200여명이 참여한 가운데 성황리에 마쳤다.
30일 시교육청에 따르면 이번 ‘2022 5·18교육포럼’에서 첫 발제자로 나선 황선준 전 스웨덴 국가교육청 정책평가과장은 한국과 다른 스웨덴 교육 체제와 교육 자치 형태를 통해 한국 교육 자치와 학교 민주주의 발전에 많은 시사점을 제공했다.
두 번째 발제자로 참여한 스웨덴 어스떼르오께르시 교육국장 요아킴 외슬링은 ‘모두를 위한 교육’으로 스웨덴 교육의 특징을 설명하면서 민주주의 기본가치들이 학교에서 실현되기 위한 조건으로 주도적인 학생 참여의 중요성을 언급했다.
특히 이론으로서의 ‘민주주의’와 그 실천을 뜻하는 ‘민주적인’ 학교생활에 대한 개념을 구분해 학교 민주주의와 교육 민주주의 실현을 강조했다.
이어진 마리아 필립손 교육발전 과장의 발표에서는 다양성을 존중하는 모래알 민주주의를 교육 현장에 실천하는 스웨덴 교육 사례를 소개해 포럼 참가자들의 많은 공감을 이끌어냈다.
포럼에 참가한 교사는 “199+9의 결과를 1918로 대답한 학생에게 ‘틀렸다’는 지적 대신 ‘흥미롭다’고 이야기하는 교사와 그렇게 생각하게 된 이유를 자연스럽게 설명하는 학생이 있는 스웨덴 수업 사례에서 많은 것을 느끼고 고민하게 됐다”고 말했다.
2024.04.19(금) 16:51
